Полицейски служители в Търговище беседваха с ученици на теми, свързани с личната им безопасност и спазването на обществения ред. Представители на Районно управление – Търговище участваха в тематични срещи в Професионалната гимназия по земеделие и в Трето Основно училище „Петко Р. Славейков“ в областния град в рамките на Националната програма „Работа на полицията в училищата“, съобщиха от пресцентъра на Областната дирекция (ОД) на МВР.
Кражбата като престъпление бе основна тема на беседата в гимназията по земеделие. С учениците от две паралелки десетокласници разговаряха инспекторът в „Детска педагогическа стая“ Миглена Замбева и колегата ѝ от сектор „Криминална полиция“ Анатоли Александров. Пред младежите те представиха различните видове кражби, коментираха последствията за извършителите им, както и диференцираха различията между криминалните деяния кражба и грабеж.
В Трето Основно училище срещата бе организирана за ученици от пети клас. Инспектор Замбева и младши полицейски инспектор в сектор „Охранителна полиция“ на РУ-Търговище Александър Миланов говориха пред около 40 деца, като беседата бе насочена към повишаване информираността им относно тяхната лична безопасност, спазването на обществения ред и изграждане на отговорно поведение у тях както в училищна среда, така и извън нея. Разговорът прерасна в дискусия, като бяха засегнати и темите за превенция на агресията и насилието, за необходимостта от съблюдаване на училищните правила и дисциплина, за правилното ползване на телефона за спешни повиквания. Обсъдено бе и каква отговорност носят непълнолетните, когато извършат противоправно деяние.
От Областната дирекция в Търговище уточниха, че в рамките на Националната програма „Работа на полицията в училищата“, която се изпълнява от 2000 г., служители на трите районни управления в състава на дирекцията по предварително изготвени с училищните ръководства графици ежемесечно се провеждат разговори с учениците по съобразени с възрастта им теми, свързани с престъпления, извършвани от и срещу деца. Сред основните цели на превантивната инициатива са изграждане на модели за безопасно поведение у подрастващите, възпитанието им в дух на уважение на законите и законността, запознаване на учениците с първоначални правни понятия, в това число и с отговорността, която носят при извършване на престъпления.
/БИ/
