Езиците са най-мощният инструмент за опазване и развитие на нашето наследство (Снимка: Зарецка Олга, лицензирано от Shutterstock.com)
Международният ден на майчиния език , обявен от Генералната конференция на ЮНЕСКО на 17 ноември 1999 г., се отбелязва ежегодно на 21 февруари от 2000 г. насам с цел насърчаване на езиковото многообразие и запазване на културната идентичност на народите.
На свой ред, Общото събрание на ООН , в своя резолюция, обяви 2008 г. за Международна година на езиците. 2010 г. беше обявена за Международна година на сближаването на културите. А с резолюцията си от 18 декември 2019 г. Общото събрание на ООН обяви периода 2022-2032 г. за Международно десетилетие на местните езици на света. Целта е да се привлече вниманието на световното население към катастрофалната загуба на много местни езици и да се мобилизират заинтересованите страни и ресурсите за тяхното опазване, възраждане и популяризиране.
Датата за Деня е избрана в памет на събитията, случили се в Дака (сега столицата на Бангладеш) на 21 февруари 1952 г., когато студенти са убити от полицейски куршуми , докато демонстрират в защита на родния си език, бенгалски, който те настояват да бъде признат за един от официалните езици на страната.
Всеки език е уникален и носи със себе си богатата история на своя народ, неговите обичаи и светоглед. Следователно езиците са най-мощният инструмент за опазване и развитие на нашето материално и духовно наследство. Според ООН в света има приблизително 7000 езика, 45% от които са застрашени, което означава, че са изложени на риск да загубят последните си носители в близко бъдеще. На всеки две седмици един език изчезва от света, отнасяйки със себе си цяло културно и интелектуално наследство.
В момента 40% от населението на света няма достъп до образование на езика, който говори или разбира; в някои региони тази цифра достига 90%. Само няколкостотин езика играят важна роля в образователните системи и управлението, а по-малко от сто езика се използват в дигиталния свят .
Всички предприети стъпки за насърчаване на разпространението на местните езици не само допринасят за езиковото многообразие и многоезичното образование, както и за развитието на по-пълно разбиране на езиковите и културните традиции по света, но и укрепват солидарността, основана на взаимно разбирателство, толерантност и диалог.
Езиците служат като стратегически фактор за постигане на устойчиво развитие и хармонични взаимоотношения между глобалните и местните условия. Само всеобхватното приемане на многоезичието ще позволи на всички езици да намерят своето място в един свят, обхванат от глобализация.
На 21 февруари 2003 г., по случай Международния ден на майчиния език, Коичиро Мацуура, тогавашен генерален директор на ЮНЕСКО , отбеляза: „Защо се обръща толкова много внимание на майчините езици? Защото езиците представляват уникален израз на човешкото творчество в цялото му многообразие. Като инструмент за комуникация, възприятие и размисъл, езикът описва и как виждаме света и отразява връзките между миналото, настоящето и бъдещето. Езиците носят следите от случайни срещи, разнообразните източници, от които са се подхранвали, всеки със своята собствена различна история.“
Родните езици са уникални по начина, по който се отпечатват върху всеки човек от момента на раждането му, вдъхвайки му специална перспектива, която никога не изчезва напълно, въпреки последващото овладяване на множество езици. Изучаването на чужд език е начин да се запознаете с различен мироглед, с различни подходи .
Всяка година Денят на майчиния език се отбелязва в различни страни с различни събития, посветени на конкретна тема и насочени към насърчаване на уважението, както и популяризирането и защитата на всички езици (особено застрашените езици), езиковото многообразие и многоезичието. Така, в различните години, Денят е посветен на следните теми: връзката между майчиния език и многоезичието, особено в образованието; брайловата азбука и жестомимичният език ; повишаване на обществената осведоменост за езиковите и културни традиции, основани на взаимно разбирателство, толерантност и диалог ; защитата на нематериалното наследство на човечеството и опазването на културното многообразие ; ролята на езика на обучение в училищата ; многоезиковото образование като основа за учене и предаване на знания между поколенията и други.
