Преподаватели от цялата страна обсъдиха иновативни подходи за трансформация на предучилищното образование

0
9



Националният форум „Градивни частици на бъдещето“, организиран от издателството „Клет България“, привлече над 600 преподаватели, директори и специалисти, за да обсъдят най-новите тенденции и иновативни подходи в педагогическата дейност. За трета поредна година събитието предостави възможност за обмен на утвърдени практики, експертни насоки и задълбочени дискусии, фокусирани върху усъвършенстването на образователната система. Тазгодишното издание се състоя под формата на научно-практическа конференция, съобщават организаторите.

В поредица от лекции бяха представени някои от ключовите насоки за развитието на съвременното образование. Участниците в събитието имаха възможността да чуят теми, разкриващи ролята на емоционалната интелигентност в предучилищното обучение, интегрирането на технологиите в учебния процес и значението на ефективното сътрудничество между детските градини и семействата. Лектори в първата част на форума бяха Полина Коцева, Калоян Дамянов, доц. д-р Аксения Тилева, Ясена Христова и доц. д-р Евгения Тополска. Те акцентираха върху някои от съществените предизвикателства и перспективи за предучилищното образование.

„Всички ние трябва да се стремим към възпитаването на навици и умения, които да помагат на децата за бъдещото им развитие. Наша е отговорността да изградим пространство на доверие, в което да могат свободно да изразяват себе си, да опознават и да управляват своите емоции. Тези емоции са част от всеки човек и когато не умеем да ги регулираме, могат да разрушат всяка среда, лишавайки я от безопасността, която е необходима за едно дете. Затова всеки от нас трябва да си зададе въпроса дали позволяваме на нашите деца да чувстват и винаги ли позволяваме на самите себе си да чувстваме“, каза Полина Коцева.

Във втората част на събитието се състояха няколко работни сесии, на които преподаватели и педагози обмениха идеи за някои ключови аспекти за педагогическата дейност. Във фокуса на дискусиите бяха дигиталните канали и тяхното приложение в работата на детските градини, значението на емоциите за взаимодействието между учителите и децата. Активните и иновативни методи на обучение, ангажиращи вниманието на децата, също намериха своето място сред работните групи. Част от тях бяха свързани със здравословния начин на живот и изграждането на музикална култура и интерес към ученето у най-малките участници в образователния процес.

„Създадохме форума „Градивни частици на бъдещето“ с цел да популяризираме и утвърдим съвременните образователни практики, с които вие, учителите, изграждате основите за бъдещето на всяко едно дете. Децата правят първите си стъпки в образованието благодарение на вас. Те буквално прохождат във вашите ръце и биват прегръщани от вас на входа на детските градини. Тези прегръдки остават за цял живот. Вашата отдаденост към професията е впечатляваща и искам да ви благодаря за всичко, което правите“, с тези думи се обърна към учителите Владимир Колев, управител на издателството „Клет България“.

Събитието е част от продължаващата мисия на издателството да подкрепя учителите и директорите в тяхното професионално развитие и да създава условия за обмен на знания, иновации и добри практики в образователната сфера.

Издателството „Клет България“ е водещо образователно издателство у нас, част от голямата европейска издателска група Klett. Учебниците и учебните помагала с марките „Анубис“, „Булвест 2000“, „Изкуства“ и Klett, осигурявани от издателството, са символ на качество за няколко поколения български учители.

„Клет България“ е член на Асоциацията на Кеймбридж училищата в България, на Българско-британската бизнес асоциация, на Германо-българската индустриално-търговска камара и на Асоциацията „Българска книга“.



Източник БТА