През тази година средният резултат от държавния зрелостен изпит (ДЗИ) по български език и литература (БЕЛ) е 60 точки или добър 4,39. Това e с повече от две точки от миналогодишния резултат и е най-високият резултат от провеждането на ДЗИ досега – от 2008 г. Това каза заместник-министърът на образованието и науката д-р Таня Панчева на пресконференция в МОН.
В изпитния вариант по български език и литература и тази година изключително преобладават задачите, които не проверяват и не провокират възпроизвеждане на знания, а изискват прилагане и разбиране на наученото.
Анализът показва, че над 85 процента от зрелостниците се справят с тези задачи, чрез които се проверява умението за извличане и обработка на информация от текст и диаграма. Успешно се справят с литературни задачи с избираем отговор, формулирани върху даден откъс от изучен художествен текст (например 33 и 34 задача успешно са решени от над 80 процента от зрелостниците).
Предизвикателство е създаването на кратък текст – съпоставка на интерпретация на дадена тема в изучен и в неизучен литературен текст. При езиковите задачи затруднения срещат при откриване на пунктуационна или на граматична грешка (5 и 7 задача).
Тази година 338 зрелостници са получили две оценки отличен 6,00 на държавните зрелостни изпити. Четирима са постигнали максималните 100 точки и на двата зрелостни изпита, а с 0 точки и на двете матури е само един.
С над 20 процента се увеличава и броят на отличните резултати на втория държавен зрелостен изпит.
Средният успех на гимназистите от професионалните гимназии и паралелки на държавния изпит за придобиване на професионална квалификация е съизмерим с миналогодишния – много добър (4,54). Това съобщи Ваня Тивидошева – директор на дирекцията „Професионално образование и обучение“ в МОН.
Изпитът за придобиване на професионална квалификация е вторият задължителен държавен зрелостен изпит за всички ученици, които изучават професии.
При успешно полагане на този изпит учениците получават средно образование и сертификат за професионална квалификация, каза Тивидошева. Тя представи данни за средния резултат за този изпит в три последователни учебни години и отбеляза, че има устойчивост. 4,51 е средният резултат преди две учебни години, миналата година е 4,56, а през тази година средният резултат е 4,54. Това е почти незначителна разлика. Особеност на този изпит е, че учениците могат да избират начин на явяване – чрез защита на дипломен проект, чрез тема и практически изпит, или чрез тест и практически изпит, обясни Тивидошева.
Най-високи резултати са постигнати при защита на дипломен проект, където отличните оценки са близо 15 процента. Най-високи са резултатите на ученици, които се обучават в специалности от направленията: „Информатика“, „Архитектура и строителство“, „Администрация и управление“ и Ресторантьорство и кетъринг“.
„Час ЛИК“ на БТА е мястото за срещи отблизо с лицата на българската култура, наука, образование и религия. Подкастът може да бъде проследен в интернет страницата и в YouTube канала на БТА.
